市各中小学校,市文化馆、市图书馆、市非物质文化遗产保护中心:
根据《2021年度贵州省市县推动高质量发展绩效评价实施方案》精神,切实提升我市高质量发展绩效评价“人均接受文化场馆服务次数”指标,根据我市实际,特制定本方案,现印发给你们,请认真组织实施。
附件:188金宝慱手机 提升中小学生文化艺术教育素养的实施方案
188金宝慱手机 文体广电旅游局 188金宝慱手机 教育和科技局 188金宝慱手机 文学艺术界联合会
2021年11月19日
188金宝慱手机 提升中小学生文化艺术素养的实施方案
为进一步提高全市中小学生的文化艺术素养,补齐各中小学校文化艺术素养短板,丰富校园文化生活,促进我市教育与文化的融合和文化繁荣发展,结合我市实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记有关加强传统文化教育的重要讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,以学习中华优秀传统文化和践行优秀传统美德为重点,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育等各环节,深入推进中华优秀传统文化教育,增进广大市民对中华优秀传统文化、民族文化的同感、自豪感,不断增强文化自觉、文化自信。
二、目标任务
全市各中小学校重点围绕艺术类培训和演出、知识竞赛、读书演讲、讲座、非物质文化保护和传承、非遗研学、红色文化体验、戏曲进校园等方面,每年组织开展2场以上的校园文艺活动;贯彻“双减”意见精神,重点对文化艺术师资力量较薄弱的中小学校进行文艺方面的培训和指导;招募学校文艺工作者为文化志愿者,并联系省内外各类专家定期对其进行重点培训。
三、活动意义
通过开展宣传和普及中华优秀传统文化和民族文化,让广大师生进一步了解文化艺术的独特魅力,增强广大中小学生的文化艺术兴趣、艺术审美和人文素养,推进文化传承和全民阅读发展,增强文化自信,弘扬社会主义核心价值观。
四、组织单位
主办单位:188金宝慱手机 教育和科技局、188金宝慱手机 文体广电旅游局、188金宝慱手机 文联
承办单位:188金宝慱手机 文化馆、188金宝慱手机 非物质文化遗产保护中心、
188金宝慱手机 图书馆、188金宝慱手机 各中小学校
五、组织领导
组 长:蒋云生 市人民政府副市长
副组长:姚文明 市教育和科技局局长
罗先桂 市文联主席
李孟群 市文体广电旅游局局长
成 员:潘光锦 市教育和科技局副局长
彭如镜 市文体广电旅游局副局长
刘泰洋 市文联副主席
姚元佳 市文化馆馆长
沈方琼 市非物质文化遗产保护中心主任
李志捷 市教育招生考试中心主任
陆超祥 市教育和科技局体卫艺办公室主任
左 敦 市文体广电旅游局文化科负责人
陈永忠 市文联二级主任科员
金 芸 市图书馆负责人
各中小学校负责人
领导小组下设办公室在市教育和科技局,负责统筹推进提升全市中小学生文化艺术素养工作,潘光锦同志兼任办公室主任,彭如镜和李志捷两位同志兼任办公室副主任,由市教育和科技局陆超祥、市文体广电旅游局左敦和市文联陈永忠3位同志为办公室成员,具体负责办公室日常工作,办公室下设综合协调组、活动指导组、后勤保障组。
(一)综合协调组
组 长:潘光锦
副组长:彭如镜、李志捷
成 员:姚元佳、沈方琼、陆超祥、陈永忠、左 敦、金 芸、各中小学校负责人
职 责:负责组织协调全市各中小学校、市文化馆、市非物质文化遗产保护中心、市图书馆、市文联等单位在校园内开展各项群众文化活动及其信息报送。
(二)活动指导组
组 长:彭如镜
副组长:姚元佳、沈方琼、陆超祥、陈永忠、金 芸
成 员:由市教科局体卫艺办公室、市文化馆、市非遗中心、市图书馆、市文联和各中小学校相关人员组成。
职 责:负责指导各中小学校拟定文化活动举办的具体实施方案,各单位加强沟通协调,推进各中小学校举办的文化活动的构思、编排、培训、表演等指导辅导工作;各中小学校要积极谋划筹备,确保成功举办每一场文化活动。
(三)后勤保障组
组 长:潘光锦
副组长:李志捷
成 员:全市各中小学校负责人
职 责:负责各中小学校做好各项文化活动举办的经费审核、报销等后勤保障工作。
六、工作内容
(一)市文体广电旅游局对师资力量较薄弱的中小学校进行艺术类培训指导,对各中小学校的文化志愿者进行培训。
(二)市文联提供美术、书法等方面的培训指导。
(三)市教育和科技局负责在每个中小学校招募文化志愿者,联合市文联,市文体广电旅游局举办4·23世界读书日、端午节、“六一”“七一”、中秋、国庆等重大节庆日、纪念日期间的文艺活动和开展戏曲进校园、非遗研学、非遗保护和传承活动。
(四)市教育和科技局联合市文体广电旅游局等单位组织各中小学校学生开展红色文化体验活动,参观凯里党史陈列馆、凯里烈士陵园、凯里李家祠堂等革命历史和爱国主义教育基地以及革命遗址、纪念场馆等。
七、工作计划
(一)每年3月底和10月底前,市教育和科技局把全市中小学校文化艺术类师资力量较薄弱和文化艺术教学资源短缺的学校名单及其需求台账反馈至市文体广电旅游局,市文体广电旅游局和市文联根据各学校的需求内容,制定有计划、有针对性的方案,安排专业人员到校开展文化艺术类培训指导。
(二)在4·23世界读书日、端午节、“六一”“七一”、中秋、国庆等重大节庆日、纪念日到来前7个工作日,市教育和科技局把有组织开展文艺活动计划的中小学校名单、活动构思、活动培训和指导需求反馈至市文体广电旅游局,市文体广电旅游局组织专业人员到校开展培训指导服务和联合举办活动。
(三)每年3月底前,市教育和科技局把招募到的文化志愿者名单反馈至市文体广电旅游局,市文体广电旅游局和市文联联系省内外各类专家定期对文化志愿者进行重点培训。如有新增招募的文化志愿者,则每月底反馈名单至文体广电旅游局。
(四)每年学校开学后,市教育和科技局根据各学校教学计划安排,联合市文体广电旅游局等单位分批次组织各中小学校开展红色文化体验、非遗研学等活动。
(五)为落实好“双减”意见精神,市教育和科技局可以聘请市文体广电旅游局、市文联的优秀艺术类专业人员,到校开展丰富多彩的文体、艺术、阅读等课后服务活动。
八、工作要求
(一)提高思想认识。各成员单位和学校要充分认识提升中小学校文化艺术教育的重大意义,利用各方资源优势,形成联合举办文艺活动的长效协调机制,将举办上述活动作为文化振兴的一项重要举措,以高度的政治责任感、使命感开展好各项文艺活动。
(二)广泛宣传报道。利用好新媒体平台做好宣传,激发广大市民群众的参与热情和支持,积极争取省、州等上级主流新闻媒体进行报道,扩大社会影响力。
(三)做好资料存档。各单场文艺活动结束后48小时内,举办学校要做好活动的视频、图片和简报信息等资料存档,并上报一份至市教育和科技局、市文体广电旅游局等存档。